Nurochmah, Tuti. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SMP NEGERI 11 KOTA BOGOR”. EDUKHA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 3, no. 1 (May 1, 2022): 39–50. Accessed February 22, 2025. http://360665.5mvk4.group/index.php/Edukha/article/view/7220.