Wardah, N. A., Ikhtiono, G. and Andestend (2024) “Model konstruktivisme pada pembelajaran IPS berbasis pembelajaran abad 21 di Madrasah Ibtidaiyah ”, Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 5(6), pp. 706–717. doi: 10.32832/itjmie.v5i6.17798.