PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA BANI UMAYYAH METODE, POLA DAN LOCUS KEILMUAN

Authors

  • Fahmi Irfani Universitas Ibn Khaldun Bogor

DOI:

https://doi.org/10.32832/at-tadib.v7i3.19480

Keywords:

Bani Umayyah, Pendidikan Islam, Perkembangan

Abstract

Tulisan ini membahas tentang Perkembangan Pendidikan Islam pada masa Bani Umayyah dan pendidikan pada masa bani umayyah telah lebih berkembang dibandingkan dengan zaman Khulafaur Rasyidin. Perkembangan pendidikan tersebut yang paling menonjol pada aspek kelembagaan dan ilmu yang diajarkan. Pada aspek kelembagaan  telah muncul dan berkembang lembaga pendidikan  baru, yakni istana, badiah, perpustakaan dan bimaristan. Adapun ilmu yang diajarkan bukan hanya bidang Agama saja, melainkan juga ilmu-ilmu umum. Namun demikian, ilmu-ilmu Agama lebih dominan dibandingkan dengan ilmu umum. Adapun jika kita lihat dari segi sistemnya masih bersifat sederhana dan konvensional, dan belum dapat disamakan dengan system pendidikan yang sudah berkembang seperti pada saat ini. Perkembangan pendidikan yang demikian itu karena dipengaruhi oleh situasi politik, sosial dan keagamaan yang secara keseluruhan belum mendukung kegiatan pendidikan. Secara politik, masa bani Umayyah yang berlangsung kurang lebih 90 tahun terlalu banyak  digunakan untuk melakukan perluasan wilayah serta meredam berbagai gejolak dan pemberontakan.

Downloads

Published

2023-12-05

How to Cite

Irfani, F. (2023). PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA BANI UMAYYAH METODE, POLA DAN LOCUS KEILMUAN. AT-TA`DIB, 7(3). https://doi.org/10.32832/at-tadib.v7i3.19480

Issue

Section

Articles